Development and Assessing Life Quality Indices from the View points of zahedan Citizens

نویسندگان

  • Jamal Mohammadi
چکیده مقاله:

 From the birth of geography, life quality domain has been gained attention by geographers and it has been emphasized by geographers like Smith and Harvey and this issue has got so much significance recently.Present paper is descriptive-analytical and it is aimed at assessing life quality indices in thirteen districts of zahedan by examining 25 factors in three groups. The most part of this research has been done in the form of survey through field studies and questionnaire. The research population consists of all residents of thirteen districts of zahedan. To analyze data, SPSS, EXCEL as well as Morris Model, Lord Index and Cost Index have been employed. Findings indicate that there is strong inequality in different districts of zahedan in terms of life quality indices.  

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

The investigation of quality in Zahedan University of Medical Sciences from students’ view points and solution to improve the situation

Introduction. One of the issues which is usually evaluated in higher education systems is the process of teaching and the situation of the graduates. Students' views are a matter which is always taken in to consideration. Methods. This qualitative research on the situation of theoretic and practical training, training material and students' role, was conducted in the form of focus group discu...

متن کامل

this study investigated the relationship between quality of work life and organization citizenship behavior from the viewpoint of teachers in high schools in tehran city.

چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه کیفیت زندگی کاری و رفتار شهروندی سازمانی در مدارس مقطع متوسطه پسرانه شهر تهران از دیدگاه دبیران بود. روش پژوهش حاضر توصیفی و از نوع همبستگی بود. از بین دبیران مدارس شهر تهران تعداد 380 نفر به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و با تکمیل پرسشنامه ی کیفیت زندگی کاری والتون(1975) و پرسشنامه ی رفتار شهروندی سازمانی پودساکو...

15 صفحه اول

The Relationship between Social Entrepreneurship and Sustainable Development from the Social Experts’ Points of View

This research is a survey and exploratory study to present a conceptual model for the sustainable development of Iran based on social entrepreneurship. Its approach for conceptual modeling is based on Path Analysis through Multiple Regression Method. The study has benefited from five questionnaires (four for the Delphi Method’s rounds and another for the conceptual modeling itself). The statist...

متن کامل

Quality of Life: Different Points of View

What quality of life represents to an individual may not be the same as to the next. Some individuals value certain features higher than others. Most indicators of quality of life and social development do not change in a population’s taste even though they rate differently in terms of scale and reference from one person to another. Local governments should be able to identify such differences ...

متن کامل

the survey of the virtual higher education in iran and the ways of its development and improvement

این پژوهش با هدف "بررسی وضعیت موجود آموزش عالی مجازی در ایران و راههای توسعه و ارتقای آن " و با روش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی صورت پذیرفته است. بررسی اسنادو مدارک موجود در زمینه آموزش مجازی نشان داد تعداد دانشجویان و مقاطع تحصیلی و رشته محل های دوره های الکترونیکی چندان مطلوب نبوده و از نظر کیفی نیز وضعیت شاخص خدمات آموزشی اساتید و وضعیت شبکه اینترنت در محیط آموزش مجازی نامطلوب است.

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده

{@ msg_add @}


عنوان ژورنال

دوره 14  شماره 38

صفحات  195- 207

تاریخ انتشار 2015-06

با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.

کلمات کلیدی

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023